Благодаря разработке школы человеческих отношений была:

1) введена в научный оборот концепция «человека экономического»

2) разработаны методы анализа работы и рабочего места

3) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления

4) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника» (+)